Descrizione e finalità
Il compito specifico del primo ciclo è quello di promuovere l’alfabetizzazione di base attraverso l’acquisizione dei linguaggi e dei codici che costituiscono la struttura della nostra cultura. All’alfabetizzazione culturale e sociale concorre in via prioritaria l’educazione plurilingue e interculturale, che rappresenta una risorsa funzionale alla valorizzazione delle diversità e al successo scolastico di tutti e di ognuno ed è presupposto per l’inclusione sociale e per la partecipazione democratica. Il Progetto può prevedere un piano specifico di alfabetizzazione basato su due livelli:
-Primo livello: imparare l’italiano per comunicare
– Secondo livello: imparare l’italiano per studiare.
Si effettuano:
Interventi di risorse presenti all’interno dell’istituzione scolastica o di esperti esterni;
Attività laboratoriali a classi aperte (in parallelo o in verticale);
Uscite didattiche;
Interventi di associazioni del territorio, nazionali e internazionali (no profit);
Interventi di mediatori culturali.
Le finalità a cui il Progetto tende sono:
- favorire e sostenere l’inserimento degli alunni stranieri per garantire pari opportunità di successo scolastico;
- educare alle differenze per creare i presupposti di una cultura dell’accoglienza;
- promuovere il senso di appartenenza al gruppo attraverso la costruzione dell’identità personale.